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        找學校
        
                                        
        
                                            
        
                                        
        
                                        
                                    
        
                                        		
                                
                                    
        
                                        
                                        
        
	心理專家表示，學生厭學也有老師一部分責任。如果用對了方法，家長們就能輕易的把孩子從厭學怎么辦的情緒中拉出來，孩子自然就不會再產生厭學情緒。

        

        
	 

        

        
	據心理專家了解一個學生因學習困難平時不愛說話，但教師發現她性情文靜，朗讀語音好，就吸收她為校廣播站播音員。在教師的鼓勵和輔導下，她的特長得到發揮，工作認真主動，進步很大。她成了小記者，厭學情緒早已煙消云散。另一個學生雖學習困難，但對繪畫格外愛好。教師鼓勵他為班集體服務，只是他參加校、區、市的繪畫比賽，為他創造了展示特長的機會。在青少年書法、攝影、繪畫大賽中他的作品獲獎牌，為學校爭得了榮譽，他也變得熱愛文化學習了。

        

        
	 

        

        
	因此，為了不讓學生厭學，老師應該縮小學生的缺點，放大其優點，讓其充滿自信，一起努力，讓孩子厭學成為不可能。

        

        
	 

        
                                    
        
                                        		
                            
        
                        
        
                        
        
                            
        
                                
                                
                                
                                    
        
                                        
                                    
        
                                        		
                            
        
                        
        
                    
        
                
        
                
        
	
                    
        趕緊回復一個吧，可以獲得積分噢！
        
                

        
                
                
            
        
            
            
        
        
        
    
        
    
        
        
        
            
        

        


        

            
        
                
        本貼共有0個回復，點擊率35回到『厭學』
        
                
                
        
            
        
            
        
                
        發表回復
        
                
        
                    
        
                
        
                    
        
                        
        
                        
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