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        找學校

        唐山森泰學校的心理學家通過研究發現,厭學出現的常見原因主要有倆個:交往困難、學習困難。 

             

            交往困難只有通過家庭和學生自己共同努力才可以解決,如果父母有溺愛傾向,又或者父母教育是高壓教育,這兩種極端的方式都會導致學生的交往困難。但是學生自己也要努力去和別人交流,從日常生活的點點滴滴做起,比如幫助別人開一下門什么的,同時也要思考一下自己的過去的不好的習慣,多父母溝通。

           

        學習困難的學生則與生理發育有一定關系,較為常見是學習動機不足,所以家長要做的就是激發學生的學習動機,可以通過給予他們稍有挑戰的任務,不是輕而易舉就能決解的也不是困難到完成不了的任務,完成這類任務可以有效強化學生的學習動機。

            

            唐山森泰學校的心理學家發現當前中學生厭學心理的成因是錯綜復雜的,解決厭學心理問題的途徑也是多種多樣,相互滲透的,需要我們在實踐中積極探索,合理選擇或綜合運用,需要學生自身的努力,學校,家庭,社會相互配合,多管齊下,才能達到最佳效果. 

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